Biblioteca - Egas Moniz -

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A problemática da relação família/escola e a criança com necessidades educativas especiais / Joaquim Colôa Dias Monografia Publication Lisboa : Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, 1999 Description 134 p. : il., gráficos ; 28 cm LocationBiblioteca Egas Moniz Availability Available (1).

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A escola inclusiva e a oportunidade do virar da página na educação dos surdos... / Vítor Tété Gonçalves Analítico Availability No copies available

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Considerações sobre a construção de significados pela pessoa surda, na ausência de um sistema de linguagem estruturado / Raquel Felizes Analítico Availability No copies available

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Questões sociolinguísticas inerentes à educação bilingue das pessoas surdas / António Vieira Ferreira Analítico Availability No copies available

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L' évolution du langage d'enfants déficients / J. Dussert Monografia Publication [S.l.] : [s.n.], [19--?] Description ; 30 cm LocationBiblioteca Egas Moniz Availability Reference (1).

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9.
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Inovação, teoria e prática no ensino bilingue de crianças surdas / Maria Augusta Gomes Conde Amaral, Amândio da Encarnação Coutinho Analítico Availability No copies available

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10.
Foundations of rehabilitation teaching with persons who are blind or visually impaired / Paul E. Ponchillia, Susan V. Ponchillia Monografia Publication New York : American Foundation for the Blind, 1996 Description XV, 415 p. : il., quadros, tabelas ; 26 cm LocationBiblioteca Egas Moniz Availability Reference (1).

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11.
A orientação para a formação profissional de jovens com deficiência intelectual [Dissertação] / Adelaide do Amparo Duarte Claudino Monografia Publication Lisboa : Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, 1997 Description 248 p. : il. ; 21 cm LocationBiblioteca Egas Moniz Availability Reference (1).

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12.
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Perscrutar e escutar a surdez / coord. Orquídea Coelho Monografia Publication [S.l.] : Afrontamento, 2005 Description 292 p. : il. ; 24 cm LocationBiblioteca Egas Moniz Availability Available (2). Reference (1).

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13.
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Um guia de aprendizagem progressiva para crianças retardadas / Vicki M. Johnson, Roberta A. Werner ; trad. Ana Fátima Rodrigues Alves Monografia Publication São Paulo : Manole, 1984 Description IX, 178 p. : il. ; 25 cm LocationBiblioteca Egas Moniz Availability Available (1). Reference (1).

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