Exploring the early literacy practices of teachers of infants, toddlers, and preschoolers with visual impairments (Record no. 17161)

Metadata
000 -Etiqueta do registo
campo de controlo de comprimento fixo 006380000a22001690004500
001 - Identificador do registo
Campo de controlo 17161
100 ## - Dados Gerais de Proc.
Dados gerais de processamento 20100324d k||y0pory50 ba
101 ## - Língua da publicação
Língua do texto, banda sonora, etc. Inglês
102 ## - País de Publicação
País de publicação Estados Unidos
200 ## - Título
Título próprio Exploring the early literacy practices of teachers of infants, toddlers, and preschoolers with visual impairments
Primeira menção de responsabilidade Jeanne Lovo Murphy, Deborah Hatton, Karen A. Erickson
300 ## - Notas gerais
Texto da nota Artigo de publicação periódica
461 ## - Nível de Conjunto
Descrição física p. 133-146
Título Journal of Visual Impairment & Blindness
Número do volume Vol. 102, nº 3 (2008)
ISSN 0145-482X
Identificação do registo bibibliográfico 4522
606 ## - Nome comum usado com assunto
Koha Internal code 2355
Elemento de entrada Ortóptica
700 ## - Responsabilidade principal
Koha Internal Code 22094
Palavra de ordem Murphy
Outra parte do nome Jeanne Lovo
701 ## - Co-responsabilidade principal
Koha Internal Code 15658
Código de função Autor
Palavra de ordem Hatton
Outra parte do nome Deborah
701 ## - Co-responsabilidade principal
Koha Internal Code 12467
Código de função Autor
Palavra de ordem Erickson
Outra parte do nome Karen A.
090 ## - Números de controlo do sistema (Koha)
Número biblioitem do Koha (gerado automaticamente) 17161
942 ## - Elementos de entrada adicionados (Koha)
Tipo de item no Koha Analítico
Suprimido Disponível no OPAC

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